René Rolando Elizalde Solano

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Prototype proposal for the selection of Quality Open Educational Resources
año: 2020 - tipo: Scopus - https://doi.org/10.1109/LACLO50806.2020.9381179 - Google Schoolar - Ver abstract

Learning Analytics as a tool to support teaching
año: 2020 - tipo: Scopus - https://doi.org/10.1007/978-3-030-42531-9_33 - Google Schoolar - Ver abstract

Application of data anonymization in Learning Analytics
año: 2020 - tipo: Scopus - https://doi.org/10.1145/3378184.3378229 - Google Schoolar - Ver abstract

Discovering Interaction Patterns on the Use of OERs in Open Online Courses Through the Application of Association Rules
año: 2018 - tipo: Scopus - https://doi.org/10.1109/LWMOOCS.2018.8534632 - Google Schoolar - Ver abstract

Semantic representation of bibliographic resources cataloged in the UTPL Library
año: 2018 - tipo: Scopus - https://doi.org/10.1109/CONCAPAN.2017.8278531 - Google Schoolar - Ver abstract

An approximation of the publication of academic bibliographic resources with Linked Data [Una aproximación de la publicación de recursos académicos bibliográficos bajo Linked Data]
año: 2016 - tipo: Scopus - https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85006416120&partnerID=40&md5=2b1867e681f21703ddd983fee944b948 - Google Schoolar - Ver abstract

Sistema Integrado de Registro y Evaluación del Plan Docente UTPL
año: 2012 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Local - http://www.esvial.org/atica2012/documentos/LibroATICA2012.pdf - Google Schoolar - Ver abstract

Estado del arte sobre tecnologías de la Web Social y Web Semántica para la mejora de accesibilidad en educación superior
año: 2012 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Local - http://www.esvial.org/atica2012/ - Google Schoolar - Ver abstract

Enriquecimiento de datos Open Educational Resources ba- sado en Técnicas de Extracción de datos
año: 2012 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Local - http://www.esvial.org/atica2012/documentos/LibroATICA2012.pdf - Google Schoolar - Ver abstract

Memorias IX INVESTIGA UTPL 2020
año: 2020 - tipo: Libros de Actas

ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad
año: 2018 - tipo: Libros de Actas

Actas del VII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA 2016)
año: 2016 - tipo: Libros de Actas

Simposio Iberoamericano en Programacion Informatica 2016 (SIIPRIN’2016)
año: 2016 - tipo: Libros de Actas

CONGRESO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL SOBRE LA COMUNICACIÓN EN LA PROFESIÓN Y EN LA UNIVERSIDAD DE HOY: CONTENIDOS, INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y DOCENCIA (CUICIID 2015 Virtual y En Línea)
año: 2015 - tipo: Libros de Resúmenes

Actas del VI Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2014)
año: 2014 - tipo: Libros de Actas

Actas del IV Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2012)
año: 2012 - tipo: Libros de Actas

Prototype proposal for the selection of Quality Open Educational Resources
año: 2020 - https://doi.org/10.1109/LACLO50806.2020.9381179 - Google Schoolar - Ver abstract

Learning Analytics as a tool to support teaching
año: 2020 - https://doi.org/10.1007/978-3-030-42531-9_33 - Google Schoolar - Ver abstract

Application of data anonymization in Learning Analytics
año: 2020 - https://doi.org/10.1145/3378184.3378229 - Google Schoolar - Ver abstract

Discovering Interaction Patterns on the Use of OERs in Open Online Courses Through the Application of Association Rules
año: 2018 - https://doi.org/10.1109/LWMOOCS.2018.8534632 - Google Schoolar - Ver abstract

Semantic representation of bibliographic resources cataloged in the UTPL Library
año: 2018 - https://doi.org/10.1109/CONCAPAN.2017.8278531 - Google Schoolar - Ver abstract

An approximation of the publication of academic bibliographic resources with Linked Data [Una aproximación de la publicación de recursos académicos bibliográficos bajo Linked Data]
año: 2016 - https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85006416120&partnerID=40&md5=2b1867e681f21703ddd983fee944b948 - Google Schoolar - Ver abstract

Sistema Integrado de Registro y Evaluación del Plan Docente UTPL
año:2012 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Local - estado: Publicado

Estado del arte sobre tecnologías de la Web Social y Web Semántica para la mejora de accesibilidad en educación superior
año:2012 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Local - estado: Publicado

Enriquecimiento de datos Open Educational Resources ba- sado en Técnicas de Extracción de datos
año:2012 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Local - estado: Publicado

Memorias IX INVESTIGA UTPL 2020
año: 2020 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

ATICA2018: Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas y Accesibilidad
año: 2018 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Actas del VII Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA 2016)
año: 2016 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Simposio Iberoamericano en Programacion Informatica 2016 (SIIPRIN’2016)
año: 2016 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Actas del VI Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2014)
año: 2014 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Actas del IV Congreso Internacional sobre Aplicación de Tecnologías de la Información y Comunicaciones Avanzadas (ATICA2012)
año: 2012 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Blockchain Semántico: intercambio de información entre consorcios educativos
año: 2021 - tipo: Innovación - estado: ejecutandose

Prototipo de interfaz conversacional que soporte múltiples canales de comunicación y múltiples dominios de datos. Piloto Open Campus
año: 2021 - tipo: Innovación - estado: ejecutandose

La Analítica del Aprendizaje como una herramienta de apoyo a la enseñanza
año: 2021 - tipo: Innovación - estado: ejecutandose

Estado de transformación digital y ciencia de datos
año: 2019 - tipo: Investigación - estado: finalizado

Consultoría para el Desarrollo de Software Informático que permita la acreditación, inscripción y categorización de Investigadores, así como la Administración del Sistema Nacional de Investigadores, para la Secretaría de Educación Superior Ciencia y Tecnología
año: 2015 - tipo: Consultoría - estado: finalizado

MARCO DE TRABAJO PARA LA BUSQUEDA DE RECURSOS EDUCATIVOS OCW A TRAVES DEL USO DE TECNOLOGIAS EMERGENTES DE LA WEB Y DISPOSITIVOS MOVILES.
año: 2012 - tipo: Investigación - estado: finalizado

Mejorar la accesibilidad en la Educación Superior Virtual - América Latina (ESVI-AL)
año: 2012 - tipo: Investigación - estado: finalizado

Aplicación de tecnologías web emergentes para el estudio del impacto de repositorios OCW españoles y latinoamericanos en la Educación Superior
año: 2011 - tipo: Investigación - estado: finalizado

Estado de transformación digital y ciencia de datos
año: 2019 - tipo: Investigación - estado: finalizado

Mejorar la accesibilidad en la Educación Superior Virtual - América Latina (ESVI-AL)
año: 2012 - tipo: Investigación - estado: finalizado

Blockchain Semántico: intercambio de información entre consorcios educativos
año: 2021 - tipo: Innovación - estado: ejecutandose

La Analítica del Aprendizaje como una herramienta de apoyo a la enseñanza
año: 2021 - tipo: Innovación - estado: ejecutandose

Uso de plataforma GitClassroom en el proceso de enseñanza en asignaturas de Ingeniería en Computación.
año: 2020 - tipo: Innovación docente - estado: finalizado

Identificación de deficiencias y propuesta de mejora en la calidad del software desde el punto de vista de diseño y codificación.
año: 2018 - tipo: Innovación docente - estado: finalizado