Análisis de programas de desarrollo profesional del profesorado universitario
año: 2021 - tipo: Latindex Catálogo
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Valoración del aprendizaje de los estudiantes en competencias transversales
año: 2019 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Internacional
- http://caled-ead.org/sites/default/files/Libro-ComunicacionesVI-R.pdf - Google Schoolar - Ver abstract
VALORACIÓN DE LA COMPETENCIA TRANSVERSAL COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA A TRAVÉS DE LA TAXONOMÍA SOLO
año: 2018 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Internacional
- http://ecotec.edu.ec/content/uploads/2017/09/investigacion/congresos/MemoriasTUS2017.pdf - Google Schoolar - Ver abstract
Proyecto Ascendere. Gestionando un ecosistema de Formación e Innovación Docente en la Educación Superior
año: 2018 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Internacional
- https://drive.google.com/file/d/1MJGlibzlesBzji_s9FuFuAAqE2qtq-MN/view - Google Schoolar - Ver abstract
Application of the SEEQ as an instrument to evaluate university teaching activity [Aplicación del SEEQ como instrumento para evaluar la actividad docente universitaria]
año: 2018 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.6018/rie.36.1.260741 - Google Schoolar - Ver abstract
Buenas prácticas de innovación en la Educación Superior: la mentoría como apoyo al proceso de inducción del estudiante nuevo
año: 2017 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Internacional
- https://doi.org/10.26754/CINAIC.2017.000001_087 - Google Schoolar - Ver abstract
Determination of the Innovative Capacity of Ecuadorian Universities
año: 2017 - tipo: ISI
- https://doi.org/10.7821/naer.2016.8.174 - Google Schoolar - Ver abstract
Valoración de la capacidad innovadora de la UTPL a través de la aplicación del Modelo de Innovación de Educación Superior MIES
año: 2016 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Internacional
- http://www.foroinnovacionuniversitaria.net/innovacion-en-la-formacion-del-profesorado-universitario/ - Google Schoolar - Ver abstract
Valoración de la competencia transversal Orientación a la Innovación y a la Investigación a través de la Taxonomía SOLO
año: 2016 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Nacional
- http://www.redu.edu.ec/images/MEMORIAS-IV-CONGRESO-2016-Comprimido.pdf - Google Schoolar - Ver abstract
Aprender haciendo: Experiencia de Implementación de una Buena Práctica de Innovación Docente en la Educación Universitaria
año: 2014 - tipo: Artículos Publicados de Divulgación Internacional
- https://metodologiainclusiva.files.wordpress.com/2014/12/actas-congreso-aufop-2014-santander-v3.pdf - Google Schoolar - Ver abstract
CRITERIOS SOBRE LA GENERACIÓN DE ECOSISTEMAS INNOVACIÓN ACADÉMICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR A TRAVÉS DE LA GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
año: 2020 - tipo: Libros de Actas
Memorias IX INVESTIGA UTPL 2020_posters
año: 2020 - tipo: Libros de Actas
Libro de Comunicaciones del VI Congreso CREAD Andes y VI Encuentro Virtual Educa Ecuador
año: 2019 - tipo: Libros de Actas
Memorias VIII Investiga
año: 2019 - tipo: Libros de Actas
Memorias Congreso Internacional de Innovación Educativa CIIE 2018
año: 2018 - tipo: Libros de Actas
Memorias quinto congreso científico internacional. Tecnología universidad sociedad
año: 2017 - tipo: Libros de Actas
IV Congreso Internacional sobre aprendizaje. Innovación y competitividad
año: 2017 - tipo: Libros de Actas
MEMORIAS DEL IV CONGRESO REDU 2016 (Red Ecuatoriana de Universidades y Escuelas Politécnicas para Investigación y Postgrados)
año: 2016 - tipo: Libros de Resúmenes
Innovación en la formación del profesorado universitario. Contribuciones desde la docencia, investigación y tecnologías.
año: 2016 - tipo: Libros de Actas
Sistema de Créditos Académicos UTPL - ECTS: Hacia el Espacio Común de Educación Superior ALCUE
año: 2007 - tipo: Divulgación
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