Mayra Fernanda Jaramillo Pontón

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Mayra Fernanda Jaramillo Pontón, Mgs.
Docente
mfjaramillo1@utpl.edu.ec

Facultad:

Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Humanidades

Departamento:

Filosofía, Artes y Humanidades

Extensión:

Grupo de Investigación EFL Learning, Teaching and Technology

UTPLiD :

https://investigacion.utpl.edu.ec/mfjaramillo1

Master Degree in Gerencia y Liderazgo Educacional at Universidad Técnica Particular de Loja - Ecuador. English Bachelor´s degree at Universidad Técnica Particular de Loja. University researcher - professor at the face to face and at the distance learning program (UTPL) of subjects such as: English I, II, III, IV ; English for Turism VIII, IX, X, Listening and Speaking I, II, III, IV; Communicative Grammar I and II; GP 3.1, GP 3.2, etc. Twelve years of experience in the English Teaching field at the UTPL

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Investiga, Innova, Emprende

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Improving EFL reading habits in adolescent students from public high schools in Ecuador
año: 2019 - tipo: Scopus - https://doi.org/10.26803/IJLTER.18.10.12 - Google Schoolar - Ver abstract

Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje
año: 2019 - tipo: Científico

Memorias VII Investiga UTPL
año: 2018 - tipo: Libros de Actas

Memorias VI Investiga UTPL
año: 2017 - tipo: Libros de Actas

Improving EFL reading habits in adolescent students from public high schools in Ecuador
año: 2019 - https://doi.org/10.26803/IJLTER.18.10.12 - Google Schoolar - Ver abstract

Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje
año: 2019 - tipo: Científico - estado: publicado

Memorias VII Investiga UTPL
año: 2018 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Memorias VI Investiga UTPL
año: 2017 - tipo: Libros de Actas - estado: publicado

Critical Thinking Development to improve the oral production of the English language
año: 2019 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Mejora de la producción oral en inglés a través del desarrollo del pensamiento crítico
año: 2019 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Reading and Writing stories to improve English skills
año: 2018 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Proyecto Integral de Lectura Inglés Modalidad Presencial: Fortalecimiento de la Destreza de Lectura en el Idioma Inglés
año: 2017 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Proyecto Integral de Lectura de la titulacion de Ingles: Leer para crear
año: 2017 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Desarrollo profesional de los docentes de Ingléss y fortalecimiento de las destrezas del idioma inglés de los estudiantes del Nivel Básico Superior (8vo, 9no y 10mo) de la Unidad Educativa Pío Jaramillo Alvarado. FASE II
año: 2016 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Desarrollo profesional de los docentes de Ingléss y fortalecimiento de las destrezas del idioma inglés de los estudiantes del Nivel Básico Superior (8vo, 9no y 10mo) de la Unidad Educativa Pío Jaramillo Alvarado
año: 2016 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Critical Thinking Development to improve the oral production of the English language
año: 2019 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Mejora de la producción oral en inglés a través del desarrollo del pensamiento crítico
año: 2019 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Reading and Writing stories to improve English skills
año: 2018 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Proyecto Integral de Lectura Inglés Modalidad Presencial: Fortalecimiento de la Destreza de Lectura en el Idioma Inglés
año: 2017 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Proyecto Integral de Lectura de la titulacion de Ingles: Leer para crear
año: 2017 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

Desarrollo profesional de los docentes de Ingléss y fortalecimiento de las destrezas del idioma inglés de los estudiantes del Nivel Básico Superior (8vo, 9no y 10mo) de la Unidad Educativa Pío Jaramillo Alvarado
año: 2016 - tipo: Vinculación - estado: finalizado

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