Perception of learning mediated by information technologies and communicate in higher education [Percepción del aprendizaje mediado por tecnologías de información y comunicación en la educación superior
año: 2021 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.23919 / CISTI52073.2021.9476285 - Google Schoolar - Ver abstract
Quality Management, Knowledge Creation, and Innovation Performance: Insights from Ecuador
año: 2021 - tipo: Scopus
- https://doi.org/https://doi.org/10.1080/10978526.2021.1997144 - Google Schoolar - Ver abstract
Impact of information and communication technologies in Higher Education Institutions in times of COVID-19: A look from collaborative work and study modality] [Impacto de las tecnologías de información y comunicación en las Instituciones de Educación Superior en tiempos de COVID-19. Una mirada desde el trabajo colaborativo y la modalidad de estudio
año: 2021 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.23919/CISTI52073.2021.9476642 - Google Schoolar - Ver abstract
Ict and academic performance in higher education: A relationship enhanced by the use of the padlet] [Las tic y rendimiento académico en la educación superior: Una relación potenciada por el uso del padlet]
año: 2020 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.17013/risti.n.pi-pf - Google Schoolar - Ver abstract
Knowledge management in the industrial sector of ecuador
año: 2020 - tipo: Scopus
- https://doi.org/doi - Google Schoolar - Ver abstract
Relationship between knowledge and quality management in companies in Ecuador’s industrial sector
año: 2020 - tipo: Scopus
- https://doi.org/doi - Google Schoolar - Ver abstract
Discovering the role of intellectual capital in latin america: Insights from ecuador
año: 2020 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.9770/jesi.2020.8.2(61) - Google Schoolar - Ver abstract
Gestión del conocimiento en las Pymes del sector industrial de Ecuador
año: 2020 - tipo: Scopus
- https://doi.org/http://www.risti.xyz/index.php?option=com_content&view=featured&Itemid=103&lang=p - Google Schoolar - Ver abstract
Information and communication technologies and their relationship with academic performance in higher education [Las tecnologías de información y comunicación y su relación con el rendimiento académico en la educación superior]
año: 2019 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.23919/CISTI.2019.8760718 - Google Schoolar - Ver abstract
Application of ICT and M-Learning to improve collaborative learning and interaction using the nearpod platform [Aplicación de TICS y m-learning para mejorar el aprendizaje colaborativo e interacción mediante la plataforma Nearpod]
año: 2019 - tipo: Scopus
- https://doi.org/10.23919/CISTI.2019.8760728 - Google Schoolar - Ver abstract
Memorias X Investiga UTPL_Posters_2021
año: 2021 - tipo: Libros de Actas
Memorias IX INVESTIGA UTPL 2020_posters
año: 2020 - tipo: Libros de Actas
Estrategias didácticas para la innovación en la sociedad del conocimiento
año: 2019 - tipo: Científico
Un espacio para la ciencia Vol. 2
año: 2019 - tipo: Científico
RISTI. Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação Iberian Journal of Information Systems and Technologies
año: 2018 - tipo: Científico
Un espacio para la ciencia Vol. 1
año: 2018 - tipo: Científico
La investigación aplicada en la sociedad de la información. innovación y desarrollo
año: 2018 - tipo: Científico
Evaluación Teórico - Metodológica y Procedimental de Resultados de Aprendizaje
año: 2017 - tipo: Divulgación
Gestión integral administrativa, financiera y comercial de las PyME
año: 2016 - tipo: Científico
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