Uso de Gauthmath para el estudio de funciones cuadráticas en primer año de bachillerato
Autor: Muñoz Tipantiza Edison Fabian
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Posgrado,
Año: 2023,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/37067
El método Singapur como estrategia didáctica para el aprendizaje del teorema de Pitágoras y sus aplicaciones, en los estudiantes de Décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Particular San Gerardo
Autor: Macas Quizhpe Diego Patricio
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Posgrado,
Año: 2022,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33124
La red social YouTube como agente dinamizador del aprendizaje de las matemáticas
Autor: Sarango Yaguana Carlos Eduardo
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Grado,
Año: 2022,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32153
Software GeoGebra como herramienta de enseñanza aprendizaje de funciones en la asignatura de matemática para estudiantes de primer año de bachillerato
Autor: Loaiza Poma Livia Esperanza
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Posgrado,
Año: 2022,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/30364
Aprendizaje basado en proyectos y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanza de las matemáticas y las ciencias experimentales
Autor: Cruz Orta Alex José
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Grado,
Año: 2022,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29993
La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales y matemática, estudio realizado en la Unidad Educativa Jorge Álvarez del cantón Píllaro, provincia Tungurahua durante el periodo lectivo 2021-2022
Autor: Paredes Constante Katherine Elizabeth
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Grado,
Año: 2022,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/29731
Las metodologías innovadoras y el uso de herramientas tecnológicas para la enseñanzas de las matemáticas y las ciencias experimentales
Autor: Intriago Briones Jorge Disney.
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Grado,
Año: 2021,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/28615
La formación continua del docente de Bachillerato de Ciencias Experimentales en Instituciones Educativas del Ecuador
Aspirante: Palacios Campos Jaime Stalin
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Grado,
Año: 2020,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/26796
Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa Hermano Miguel - La Salle, del cantón Quito, provincia Pichincha Ecuador, periodo lectivo 2018-2019
Autor: Gualotuña Pachacama Christian Andrés
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: ,
Año: 2019,
Ver en biblioteca UTPL: dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/25125
Necesidades de formación de los docentes de bachillerato que laboran en las áreas de Física y Matemática de la Unidad Educativa Fisco Misional Mons. Leonidas Proaño de Tulcán, año lectivo 2018-2019.
Autor: Villarreal Villarreal Doris Elizabeth
Director: Sánchez Romero José Edmundo
Nivel: Grado,
Año: 2019,
Ver en biblioteca UTPL: https://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/23998
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